Rövid adategyeztetés után szakaszokba szerveztek minket, megkaptuk az elhelyezési körleteket, egészségügyi ellenőrzések, néhány védőoltás, látogatás a ruházati ellátópontnál – az ebédidő előtt már a hálókörletben öltözködtünk. Az egyenruha első felvétele mindig kardinális pont – még élénken él bennem az emlék, amikor először kaptam meg a bocimintás felszerelést, azt se tudtam, mit mivel és hogyan vegyek fel: téli, nyári, 90 mintájú, 2000 mintájú, erdei vagy trópusi... Most viszont hatalmas helyzeti előnyöm volt, amelyet kihasználva kis társaimmal gyorsan és hatékonyan bújtunk a hadi gyakorló öltözetbe, majd alakzatban vonultunk a legénységi étkezde felé. Estig kialakult a körlet- és szekrényrend, megismertük a sorakozóra, létszámellenőrzésre, takarodóra, ébresztőre vonatkozó szabályokat. Az arcok minden pénzt megértek, amikor a reggeli ébresztő 5:30-as időpontja elhangzott, talán csak akkor rémültek meg jobban az emberek, amikor meglátták, hogy konzerv van vacsorára… :)

"Csinálja az elejétől a szabályzat szerint, mert sosem fogja megtanulni!”

Kedd reggel Bozó Tibor dandártábornok, az MH Altiszti Akadémia parancsnoka tartotta meg feladatszabását a ránk váró 10 hetet illetően, valamint bemutatta a személyi állomány azon tagjait, akikkel a legtöbb időt töltjük majd. Megkezdődtek a tantermi foglalkozások, információvédelem, jogi ismeretek, munka-, környezet- és balesetvédelem, a Szolgálati Szabályzat, logisztika, szervezeti felépítés egészen az alapoktól. Az első pillanatoktól alakzatban vonultunk, a katonai kommunikáció szabályai alapján kellett kérni, kérdezni, jelenteni, szoktattak minket a függelmi rendszerhez, ami szerintem nagyon hasznos dolog, de nem egyszerű. Szabadidőnkben igyekeztem körlettársaim számtalan kérdését megválaszolni, este kis táblázatot rajzoltam nekik a rendfokozatokkal – amikor másnap előjött az egyik foglalkozáson, összemosolyogtunk, ők ezt már tudják! Körletparancsnokokat jelölt ki szakaszparancsnokunk, megkezdődtek a rajszemlék, a rajszemlék alatti kikérdezések, rákényszerítenek minket a folyamatos tanulásra, ami a ciklusvégi és a záróvizsga eredményessége szempontjából szintén nélkülözhetetlen.